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青春意味着什么?

作者:高一年级长杨旭东 来源: 发布时间:2020年05月18日

青春意味着什么?

——高一年级主题班会发言稿

年级长  杨旭东

亲爱的同学们:

426日,我们迎来了新学期的开学,这个漫长的假期,我们经历了什么?我们思考过什么?我们失去了什么?我们收获了什么?你们可曾好好的总结了一番?开学已经三周,作为年级组长在这里我有一些话想和你们唠唠。

20多年前,我和你们一样大的时候,我也曾奋斗过,也曾迷茫过,也曾失落过,我的班主任问过我一个问题:“你知道青春意味着什么吗?”今天我也把这个问题提问你们,我记得当时我木在原地,不知怎么回答这个问题,闪现在我脑海里的第一想法是,我居然已经是青年了?这个问题我从未考虑过。我记得班主任当时教给我的一句话是:奋斗的青春最美丽。人生中最关键的年龄阶段就是青年,13——25岁。这是一个黄金似的年龄,这个阶段我们基本上都是在求学,而这个年龄段也是最容易被人们荒废掉的年龄。因为很多学生总是把自己还当个孩子来看待,这可能跟家庭教育有很大的关系,家长替你们担下了所有的责任,只希望你们能够不受外界影响的成长。而你们一边在享受着这种惬意的同时,又想着能够接触到外边的风雨,人总是矛盾的。当你们与家长发生冲突的时候,原因往往是你们渴望成长,渴望接触外面世界。现在作为一个已经经历过青春的你们的老师,我想告诉你:渴望成长没有错,渴望接触外面的世界也没错,但是你想好了你想要的,以及你为得到你所想要的作了什么准备吗?一场说走就走的旅行,也是要有准备的。

今天在这里开全年级的主题班会目的是警醒大家,你们已是青年,需要思考你们的追求和行动。假期有很多的学生问回校后考不考试,这些孩子当时的一问,让我心里一暖,作为一名教师,很希望有这样未雨绸缪的学生。我说会考,于是我就和我们年级的各科备课组长商量出卷事宜,然后在安排考试时间时考虑到一到校就考试可能对学生打击比较大,所以安排了一周的课堂复习时间,未曾想省里的一纸文件让一些学生产生了懒惰的情绪,将我们组织的考试举报了,两种截然不同的学生,两种截然不同的对待考试的态度,你们想想他们今后的人生会是相同的吗?当时接到校长的电话取消考试时,我首先是非常的气愤,然后是伤心,气愤的是省里的文件明显有因噎废食之嫌,伤心的是我们的学生会这样的不思进取。孩子们,你们要想到考一场试要做多少准备,考完了老师还要阅卷,你再想想考试的意义是什么,老师目的不是打击你们,是为了了解你们掌握知识点的情况,你们为何要害怕呢?作为七中的一名老师,时刻有着居安思危的精神,作为本年级组的老师时刻有着艰苦奋斗的态度,我希望你们能够从老师的身上学到他们勤奋的品质。同时,我也希望你们今后在做每一件事的时候,多想一想别人的初衷是什么,别让爱你的人、帮你的人寒心。

另外我要说的是疫情之后的蝴蝶效应。近三周的校园生活让我看到了一些学生的学习状态还没有调整过来,上课有打瞌睡的现象,还有一部分学生上课听不懂,产生厌学的情绪。在这里我要说的是,逝去的时间在这里后悔已经没有任何作用了,关键的是我们要面对现在的学习状况,要制定详细的学习计划,把缺失的知识点一点一点的补回来,有的学生怕吃苦,因为一方面要接收新知识,另一方面又要补旧知识,是很累,但是你要想想,现在是高一,一切都还来得及,现在不补,知识的相连性会让你在后面的学习中遇到更多的麻烦,未来的两年学习生活你该怎样度过呢?所以我希望同学们能够尽快行动起来,补缺补差,踏破办公室的门槛。

再者,我要说的是学习中要有目标,生活中要有理想。上一学期,我看到了全体学生和教师之间的默契协作,取得了不错的成绩。但是疫情已经让我们的优势化为乌有。七中的未来不能仅仅靠教师,关键还在你们。你们学习上积极主动,教师就会充满动力。你们学习上消极怠工,教师再累,收效甚微。积极主动的学生,学习上是有目标的,我相信你们走进高中,都是为了考大学而来,而且是为了考好大学而来,最初的梦想在时间的长河里应该越来越坚定,切不可因为一时的贪玩而游戏了高中的学习生活。前段时间网上学习,许多学生用手机观看,现在很多学生已经离不开手机,和家长闹,与教师吵。同学们,你们想没想过,现在如果我们沉迷于手机,荒废了学业,到时候我们要用一生的艰辛来偿还,这笔账你们不会算吗?现在的努力是为了将来有更高的平台,有更多的选择空间。当你通过自己所学的知识实现人生的最大价值的时候,你就会感谢曾经努力的自己,感谢那些在你人生路上给你指点的人。作为教师的我不止一次的听到曾经毕业的学生回到母校感谢教师当初的警醒与鞭策。爱的表达方式有很多,而真正爱你的人往往会让你有短暂的痛苦,却享受长远的幸福。感恩的方式有很多种,而最朴素的便是接受别人善意的规劝。

青春意味着什么?意味着我已经长大,意味着我已经学会控制自己,意味着我已经知道通往成功的道路没有捷径,只有奋斗, 意味着生活与学习中要学会独处,也要学会合作,意味着我奋斗我快乐!

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